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「65在线体育投注」开学之前,除了寒假作业还要问一问孩子有没有这几项收获。

时间:2020-01-11 12:35:57 来源: 郑庄信息门户网 文章热度:817 次

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人们常说“总结过去,展望未来”。寒假生活的结束,随之迎来新学期的开始。开学之前,总结一下孩子的假期收获很有必要,除了完成老师指定的作业,还有哪些收获可以总结?低年级的小同学需要家长的悉心指导,更重要的是,在这个过程中,逐渐培养起孩子归纳、总结的良好习惯。作者在帮助孩子梳理假期收获中,总结出几项假期收获的归纳分类,同时也向大家分享了几招让假期收获满满的好方法。

作者:真冉

眼看要开学了,二年级的女儿整理假期作业,收拾书包。我注意到老师留的一项作业:说说你的假期收获。好题目!可是,女儿的答案如图,

显然还不得要领。

一个寒假20多天,中间还有春节,一家团聚,见到了很多人,也经历了一些事,肯定会有不少的收获。可是孩子不知道怎么总结这些收获,看来需要引导一下。

“我们一起来说一说假期的收获好不好?”我对女儿说。

“我已经写了呀,还说什么?”女儿不解的问我。

“其实收获不止这些呦,看看下面我说的这些算不算。”

“那你快说说还有什么。”女儿有些期待,开始催我下文。

“这第一点收获,我想,应该是你按要求完成了老师布置的作业。读书记录、摘抄,你看了好几本书,这是你假期里很重要的收获;还有年货的统计分析,你应该知道了过年需要买些什么年货,为什么要买。这些也都是收获呀。”女儿点头。

“第二点收获就是,这个假期你有20多天是在姨家、奶奶家、姑姑家住的。你能这么长时间离开妈妈自己住在亲戚家,说明你越来越独立了,这也是很大的一个进步呢。”

“因为我长大了嘛”女儿胸脯一挺,小脸满是骄傲。

“第三点收获,这个假期,你经历了姥姥的葬礼,我们一起给姥姥烧纸钱,祭奠姥姥。这也是一次难得宝贵的经历,是不是?”

“嗯,以后再也见不到姥姥了。”提到刚去世的姥姥,我们都有一刻的沉默。

“还有什么收获,你自己也说说。”我启发。

“这个假期,我学会了做沙包,还帮着做饭,包饺子,干了好多活。”说到她干的活儿,她如数家珍。

“嗯,你帮着做了好多家务,还学会了做沙包。这些都是收获。”我给予肯定。“还有吗?”

“我不怕露露(京巴)了,跟小黑(中华田园犬)也玩得很好,我都想养狗狗了。”

“哦,你学会跟狗狗交朋友了。这也是收获。”

“假期里,我每天都跳绳、玩球,还跟妈妈出去跑步、爬山,感觉可有劲儿了。姨家一家人都感冒了就我没事,这算不算?”

“当然。你锻炼身体,抵抗力增强了,这也是收获。”

“哇,我有这么多收获呢。”孩子都有些得意了。

不梳理不知道,一梳理竟然有这么多收获。

假期结束之前,不妨和孩子一起梳理一下。可以试试从这么几个方面着手:

一是学科知识相关的。比如各学科作业,指定课外书的阅读、影片的欣赏、手抄报的制作等。这是必须完成的,也是老师为特定年龄阶段的孩子精心设计的作业,认真完成是学生的本分,也肯定会有相应的收获。假期也是读书的好时候,孩子多读一些课外书,养成读书的好习惯,不仅对学习是种无形的促进,还将让孩子受益终生。

二是身体素质锻炼相关的。健康的身体是孩子成长的重要方面,也是进一步成长的基础。有效的身体锻炼也应该是假期生活的重要内容。无论是规范的体育锻炼还是“疯跑疯玩”,身体得到锻炼,体质得以增强都算是重要收获。

三是生活技能相关的。无论男生女生,料理好自己的生活都是人生必须的课程。学做家务,自己洗澡、洗衣,帮忙做饭,采购生活必须品等等,都需要一点点学习,养成良好的习惯。每天点滴进步,一个假期也有不小收获。

四是人际交往相关的。人总是在与人交往中逐渐成长的,孩子也在交友中认识自我。不管是和老朋友加深交往,还是和新朋友开始结交,甚至是和宠物的和谐相处,都是增加孩子交往能力的体验,应该给予鼓励和肯定。

五是见闻阅历相关的。一届冬令营或夏令营,一次旅行或者一次徒步活动,一场电影或者一次参观,都是增加孩子见闻和阅历的机会。

六其他林林总总。只要和成长相关,有时只是一种感悟,有时就是一件微不足道的礼物,只要给孩子足够深刻的印象,说的出由头,都可以算是收获。

如果梳理下来,您和孩子对假期的收获还不够满意。

没关系!还有下一个假期。要想假期收获满满,不妨试试这几招:

一、做好假期计划

假期开始之前好好规划一下。想想什么事情必须做,什么事情最想做,什么事情可以挑战一下,当然也可以对应以上几个方面来进行规划。列好清单再来计划如何实现,有时间安排,也要有可行性方案。假期计划怎么列可参见亲子沟通如何说之《为什么她追着爸爸列寒假计划?原来这7招》。

二、给孩子充分信任。相信孩子可以完成计划,放手让孩子自己去实施。鼓励孩子挑战有一定难度的计划,在财力和物力上给予必要的保证,做孩子坚实的物质和精神后盾。

三、适时用心陪伴。如果时间和精力允许,在征得孩子同意的情况下,可以主动参与孩子的假期计划中。比如和孩子一起去看场电影,一起去附近旅行,一起去滑雪等等。陪伴的同时也可以了解详情随时做好记录。陪伴是共同的成长,有时又可以顺道圆了家长童年的某个梦想。要注意的是陪伴,而非包办和代替,不要夺走孩子宝贵的经历。

四、必要时善意提醒,点拨指导。生活的多变和孩子耐性的不足难免会影响计划的执行,孩子可能会因种种原因偏离计划。可以提醒孩子按计划行事,点到为止,不要反复啰嗦引发孩子反感,更不要挖苦讽刺,令其逆反。在孩子遇到的困难的时候,可以稍加点拨指导,也可以让他(她)品尝自然后果,从中体会失败或者遗憾的感受。

假期结束时再来梳理,无论是计划圆满完成,还是因种种原因留有遗憾,收获一定是满满的。

(作者简介:真冉,毕业于北京师范大学教育系,头条号签约作者。有志于高质量的亲子沟通,努力与孩子共同成长。)

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